軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程與項目管理實訓總結（軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程和項目管理實訓總結）
本篇文章給大家談談軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程與項目管理實訓總結，以及軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程和項目管理實訓總結對(duì)應的知識點，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽：
- 1、簡述軟件開(kāi)發(fā)項目與IT系統集成(chéng)類的管理過(guò)程。
- 2、請描述項目管理和軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程之間的關系
- 3、項目實施總結報告5篇
- 4、談一談你對(duì)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程及項目管理工作的理解和了解 急急急，在線等！！
- 5、軟件項目管理實踐之如何控制需求變更？
簡述軟件開(kāi)發(fā)項目與IT系統集成(chéng)類的管理過(guò)程。
1.軟件項目一般來說就是信息管理系統和網站兩(liǎng)個方面(miàn)的需求，網站本身的特點就決定了它需求來源很難，而且很多需求不明确、不确定，而且多變，經(jīng)常做出來後(hòu)，挂到網上後(hòu)感覺不爽，又馬上對(duì)其進(jìn)行更改和重新定位。這(zhè)就需要做需求的一定要注意方法和技巧，而且自己要對(duì)所做網站的核心定位和目标客戶有深刻的理解和了解。 2.一般來講IT集成(chéng)需求包含三個不同的層次-業務需求、用戶需求和功能(néng)需求-也包括非功能(néng)需求:業務需求提供給客戶和産品開(kāi)發(fā)商的新系統的最初利益,反映了組織機構或客戶對(duì)系統、産品高層次的目标要求，它們在項目視圖與範圍文檔中予以說明;用戶需求文檔描述了用戶使用産品必須要完成(chéng)的任務，這(zhè)在使用實例文檔或方案腳本說明中予以說明;功能(néng)需求定義了開(kāi)發(fā)人員必須實現的軟件功能(néng)，使得用戶能(néng)完成(chéng)他們的任務，從而滿足了業務需求，必須具備一定的業務背景和技術背景，能(néng)從三個不同的層次發(fā)掘客戶的需求。
請描述項目管理和軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程之間的關系
軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程是項目管理中的一個組成(chéng)部分而已
問題補充：項目管理不針對(duì)特定的行業，軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程專門指軟件開(kāi)發(fā)
但對(duì)于軟件的項目管理肯定需要研究軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程，但它們之間到底是一種(zhǒng)什麼(me)樣(yàng)的關系呢？
這(zhè)裡(lǐ)隻說狹義的軟件開(kāi)發(fā)項目管理，你可以去看相關的軟件工程方面(miàn)的資料或者CMM的相關資料
一般的軟件開(kāi)發(fā)項目管理包括，資源管理，開(kāi)發(fā)過(guò)程管理，風險管理等等
項目實施總結報告5篇
時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，回顧這(zhè)段時間以來的工作成(chéng)果，你有什麼(me)感悟呢?這(zhè)時候，最關鍵的 工作 總結 怎麼(me)能(néng)落下!那麼(me)如何把工作總結寫出新花樣(yàng)呢?下面(miàn)是我精心給大家整理項目實施 總結 報告 ，希望大家喜歡！
項目實施總結報告1
一、項目概況
(一)項目簡介
(二)進(jìn)展與管理
二、項目建設完成(chéng)情況
(一)完成(chéng)人才培養方案
(二)完善課程與教學(xué)資源建設
(三)師資隊伍與服務能(néng)力建設
(四)校企合作制度與管理運行機制建設
(五)實訓實習改善情況
(六)現代信息技術應用于數字校園建設情況
三、建設成(chéng)效
(一)師資隊伍建設成(chéng)效
(二)實訓設備
(三)課程改革
(四)工學(xué)結合
(五)校企合作
(六)職業技能(néng)培訓
(七)專業 教育 質量
(八)實訓基地運行于管理績效
四、預算執行
五、存在的問題
六、下一步 工作計劃 與建議
(一)有效實現資源共享
(二)爲區域經(jīng)濟社會(huì)培養技能(néng)型護理人才
(三)對(duì)護理實訓環境的進(jìn)一步改造
運城護理職業學(xué)院
高等職業學(xué)校提升專業服務産業發(fā)展能(néng)力項目總結報告在中央财政的大力支持下，在省教育廳的正确領導下，運城護理職業學(xué)院全體教職工經(jīng)過(guò)近一年的共同努力，使我院護理專業實訓基地在原有的基礎上又躍進(jìn)了一大步，爲本地及周邊地區護理職業教育的發(fā)展做出更大貢獻。
根據教育廳關于報送“高等職業學(xué)校提升專業服務産業發(fā)展能(néng)力項目”執行情況的說明要求，下面(miàn)就我院建設項目的執行情況報告如下：
一、項目概況
(一)項目簡介2021年8月，我院護理專業被(bèi)教育部、财政部确定爲“中央财政支持高等職業學(xué)校提升專業服務産業發(fā)展能(néng)力”項目，在這(zhè)一年中，爲實現項目建設的總體目标，按照我院給出的把護理專業建成(chéng)骨幹專業、品牌專業的發(fā)展規劃，根據《建設方案》的具體要求，我院創新人才培養模式、加強師資隊伍建設、有序推進(jìn)項目建設，努力培養适合現代化社會(huì)需要的、具有護理技術和現代服務理念的高素質技能(néng)型護理人才。在中央财政的大力支持下，我院全面(miàn)實行院校對(duì)接，強化實踐育人，推行“一貫穿、兩(liǎng)一體，三融合”一體化培養模式。2021年將(jiāng)迎來我院第一屆 畢業 生步入社會(huì)，通過(guò)建立初步完善的第三方人才培養質量評價體系，力求使我院畢業生能(néng)夠獲得高的就業率和用人單位的歡迎。
近期，按照《建設方案》要求，學(xué)院對(duì)建設項目的總體任務、各子項目完成(chéng)情況、建設效益、專項經(jīng)費決算等進(jìn)行了全面(miàn)自查。自查結果表明，建設經(jīng)費方面(miàn)，配套資金及時到位，财政資金使用嚴格按規定執行，無違規行爲。資金效益明顯。基本實現了預期建設目标，與建設之前相比，特色鮮明，成(chéng)效凸顯，學(xué)院辦學(xué)實力和社會(huì)影響力明顯提升。
(二)進(jìn)展與管理
建設之初，我院升格不滿一年，正處于轉型跨越發(fā)展之關鍵時期，雖然朝氣蓬勃，但也存在諸多矛盾與問題，例如，人才培養模式及其課程體系與崗位素質和技能(néng)需求不相适應，護生數量多與教師人數寡、實訓設備數量少之間的矛盾，護理專業教師職業能(néng)力的滞後(hòu)問題，校企合作、崗位對(duì)接的差距問題等，學(xué)院正是在發(fā)展機遇與嚴峻挑戰同在、辦學(xué)優勢與困難問題并存的基礎上開(kāi)始啓動中央财政支持建設項目。
一年來，學(xué)院多次召開(kāi)專題研讨和協調會(huì)，制定了一系列保障 措施 和配套政策，并對(duì)項目實施過(guò)程實行了全方位的監控與管理，嚴格執行建設項目的總體任務，嚴格履行建設項目的進(jìn)度計劃，嚴格落實建設項目的資金安排，建設工作組織嚴謹，建設過(guò)程井然有序，順利地完成(chéng)建設項目的各項任務指标，并在人才培養模式、護理教學(xué)團隊、工學(xué)結合道(dào)路探索等方面(miàn)取得了一系列有特色的建設成(chéng)果，努力爲高等職業護理專業探索出一條“校企合作、工學(xué)結合”的發(fā)展高等職業
教育人才培養模式的路徑，爲山西省護理事(shì)業發(fā)展發(fā)展塑造一個服務社會(huì)、就業導向(xiàng)、走産學(xué)結合發(fā)展道(dào)路的典型。
1.領導重視，深入調研，加強監督檢查爲了确保建設項目的順利實施，學(xué)院組成(chéng)項目協調領導小組，負責項目的整體規劃、協調資金落實、監督管理等，确保完成(chéng)項目建設任務。
2.成(chéng)立機構，健全制度，落實責任成(chéng)立以院長(cháng)爲負責人的項目建設領導小組，建立健全包括項目建設領導責任制度和項目負責人制度，爲了确保建設工作效率和質量，對(duì)建設項目實施責任制管理，實行項目法人和子項目負責人責任制。根據建設任務書，合理分解目标任務，任務到人，責任明确，嚴格标準，狠抓落實，确保各項任務順利實施，按時完成(chéng)。
3.全程監控，保質保量
爲了确保項目實施，加強對(duì)建設過(guò)程的全程監控與管理，從落實任務到項目驗收“定任務、定标準、定時間、定績效”，強化過(guò)程管理，實時監控和效果評價;同時，按照“月有安排、季有檢查、年有考核”的要求，建立科學(xué)的監控評價體系，使各項工作始終處于自我要求、自我監測、自我修正、堅持完善的良好(hǎo)運行狀态。
二、項目建設完成(chéng)情況
(一)完成(chéng)人才培養方案
組織專任教師開(kāi)展行業調研，主要調研内容包括護理行業的人才結構現狀、專業發(fā)展趨勢、人才需求狀況，崗位對(duì)知識能(néng)力的要求、
項目實施總結報告2
自2月份開(kāi)始，我一直在跟進(jìn)__銀行w-__nd1s2.0項目的測試工作，至此爲止已近6個月時間，從公司内部系統測試、驗收測試，再到uat測試，以及投産前的系統壓力測試等等。從開(kāi)始到項目即將(jiāng)結束，一步步走過(guò)來。本次項目中，我作爲測試環節的主力人員之一，僅對(duì)此項目中測試工作進(jìn)行總結。
一、項目測試進(jìn)度控制。
項目的測試進(jìn)度主要是按照項目計劃進(jìn)行的，完全按照項目組計劃要求完成(chéng)測試任務、提交測試類相關文檔，包括測試案例的完善、制定測試計劃、執行測試、缺陷跟蹤以及bug回歸測試等。協調項目的内部測試工作，本此項目中測試小組一共組織了四輪次系統全面(miàn)測試工作，認真配合項目工作，共同保證項目質量。項目測試的問題跟蹤及處理采用每日進(jìn)行修改問題回歸測試工作，每日同步更新問題跟蹤單的模式，按照規劃時間完成(chéng)系統更新測試。
二、項目組内部成(chéng)員關系處理。
在項目工作的這(zhè)幾個月裡(lǐ)大家相處融洽，項目組内部共同探讨解決問題的 方法 ，向(xiàng)各模塊負責人學(xué)習模塊功能(néng)處理方式，向(xiàng)業務人員了解系統中涉及的業務知識點，兩(liǎng)者結合起(qǐ)來進(jìn)行模塊功能(néng)測試。鑒于之前轄内對(duì)公交易系統和中行對(duì)公項目的 經(jīng)驗 ，也向(xiàng)項目組提出了一些完善性意見。
三、協調用戶測試方面(miàn)。
用戶驗收測試是項目測試工作的重要組成(chéng)部分之一，是項目驗收階段的最終把關階段，業務人員結合日常業務處理情況對(duì)系統進(jìn)行的嘗試性使用過(guò)程。本次項目客戶測試方面(miàn)也是我個人覺得不夠安全感一個主要方面(miàn)，客戶測試介入力度太小，盡管我們已經(jīng)很多次電話催促業務人員測試，每次聯系相關業務人員進(jìn)行測試，他們來到項目組開(kāi)發(fā)現場測試，也僅僅一兩(liǎng)個小時時間，簡單的進(jìn)行驗證操作即可。__銀行利用兩(liǎng)批系統培訓的時間安排了兩(liǎng)次分行集中測試，也算給項目進(jìn)行了一次全面(miàn)的測試，從中也暴露出不少系統存在的問題，目前項目組均已解決。
四、測試成(chéng)效方面(miàn)。
中信x-funds2.0系統測試中，共記錄問題及客戶新增需求825個，其中bug數量512個、系統完善類問題225個，新增需求類問題88個。組織了四輪次内部系統全面(miàn)測試工作，兼顧日常系統更新測試工作，最大限度的進(jìn)行了内部質量把關。配合外包公司一同進(jìn)行系統壓力測試及穩定性測試，測試結果符合客戶要求。現中信x-funds2.0系統臨近投産實施工作，測試組還(hái)將(jiāng)繼續配合配合項目投産工作及投産後(hòu)的補丁更新測試工作。
五、個人得失方面(miàn)。
作爲此次項目測試的負責人，對(duì)于日常的測試流程、測試任務分配、測試執行、缺陷跟蹤、協調内部測試及協調客戶測試方面(miàn)能(néng)力均得到了進(jìn)一步提高，理清了項目整個過(guò)程中測試小組的工作過(guò)程以及後(hòu)期的項目移交工作。同時也對(duì)各子系統相應的業務知識有了更進(jìn)一步認知。相關業務知識方面(miàn)還(hái)需要進(jìn)一步加強，測試技能(néng)及測試管理方面(miàn)還(hái)需要進(jìn)一步完善學(xué)習。更好(hǎo)的吸收項目經(jīng)驗，做好(hǎo)以後(hòu)的補丁測試工作及其他項目的測試工作。
拓展閱讀：項目實施總結報告格式
一、項目基本情況.(重點突出這(zhè)是一項什麼(me)技術?應用在哪裡(lǐ)?主要起(qǐ)什麼(me)作用?)
二、項目執行情況(.重點在于合作方參與的主要人員及對(duì)本項目的主要貢獻)
三、技術創新點和技術解決方案(即主要的關鍵技術有哪些?是如何解決的?)
四、科技成(chéng)果轉化、産業化經(jīng)費投入情況，包括總經(jīng)費、科研經(jīng)費投入、省科技廳補助經(jīng)費、市、縣(市、區)補助經(jīng)費情況。具體相關憑證(複印件)證明材料請與《浙江省科技項目經(jīng)費決算申報書》一齊作爲附件以紙質方式提交。
五、成(chéng)果轉化、産業化完成(chéng)的技術和經(jīng)濟社會(huì)效益指标。包括：新增産值和利稅情況、新産品開(kāi)發(fā)情況、獲取标準、知識産權情況、人才培養和公開(kāi)發(fā)表論文等情況。涉及節能(néng)、減排的項目，具體說明節能(néng)(節約标煤)、減排(減排COD和SO2情況。
項目實施總結報告3
過(guò)去的一年，我參與了較多的産品設計，從中受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業知識，對(duì)動态産品有了更全面(miàn)的理解和把握，而且培養了我作爲軟件工程師所應該具備的基本素質。同時，我堅持自學(xué)，學(xué)習了當前軟件行業新的工具軟件和專業書籍，提高了理論水平。現將(jiāng)具體工作總結如下：
1、設計、調試出口印度的摩托車試驗機
印度之行是成(chéng)功的，也是艱難和值得回味的。我們一行三人，在沒(méi)有翻譯的情況下，克服當地天氣炎熱和飲食不适應的困難，在不到三周的時間内將(jiāng)四台設備調試完畢，拿到了用戶的驗收紀要，這(zhè)是值得肯定的。但，我覺得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車輛産品的出口，缺乏經(jīng)驗，我們的包裝和防鏽做的不夠好(hǎo)，設備出現了故障，讓印度人對(duì)我們的滿意度下降。如果我們注意這(zhè)些細節，用我們的産品打開(kāi)印度這(zhè)個工業剛起(qǐ)步的國(guó)家的大門，那麼(me)，我相信我們會(huì)從中受益。
2、主管設計PWS-J20B1
此試驗機已經(jīng)交檢完畢，各項指标達到了技術協議要求，等用戶款到發(fā)貨。
3、參與設計PWS-200B
與毛工一起(qǐ)設計，對(duì)液壓夾頭，氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解，從毛工身上學(xué)到了很多東西。比如，設計的嚴謹和嚴肅性，此産品已發(fā)貨。
開(kāi)發(fā)四部的工作是繁重和艱巨的，我在車工和毛工的指導下，較好(hǎo)的融入了這(zhè)種(zhǒng)緊張和嚴謹的氛圍中，較好(hǎo)地完成(chéng)了各項任務，自身的業務素質和工作能(néng)力有了較大提高，對(duì)工作有了更多的自信。
項目實施總結報告4
自2月份開(kāi)始，我一直在跟進(jìn)__銀行w-__nd1s2.0項目的測試工作，至此爲止已近6個月時間，從公司内部系統測試、驗收測試，再到uat測試，以及投産前的系統壓力測試等。從開(kāi)始到項目即將(jiāng)結束，一步步走過(guò)來。本次項目中，我作爲測試環節的主力人員之一，僅對(duì)此項目中測試工作進(jìn)行總結。
一、項目測試進(jìn)度控制。
項目的測試進(jìn)度主要是按照項目計劃進(jìn)行的，完全按照項目組計劃要求完成(chéng)測試任務、提交測試類相關文檔，包括測試案例的完善、制定測試計劃、執行測試、缺陷跟蹤以及bug回歸測試等。協調項目的内部測試工作，本此項目中測試小組一共組織了四輪次系統全面(miàn)測試工作，認真配合項目工作，共同保證項目質量。項目測試的問題跟蹤及處理采用每日進(jìn)行修改問題回歸測試工作，每日同步更新問題跟蹤單的模式，按照規劃時間完成(chéng)系統更新測試。
二、項目組内部成(chéng)員關系處理。
在項目工作的這(zhè)幾個月裡(lǐ)大家相處融洽，項目組内部共同探讨解決問題的方法，向(xiàng)各模塊負責人學(xué)習模塊功能(néng)處理方式，向(xiàng)業務人員了解系統中涉及的業務知識點，兩(liǎng)者結合起(qǐ)來進(jìn)行模塊功能(néng)測試。鑒于之前轄内對(duì)公交易系統和中行對(duì)公項目的經(jīng)驗，也向(xiàng)項目組提出了一些完善性意見。
三、協調用戶測試方面(miàn)。
用戶驗收測試是項目測試工作的重要組成(chéng)部分之一，是項目驗收階段的最終把關階段，業務人員結合日常業務處理情況對(duì)系統進(jìn)行的嘗試性使用過(guò)程。本次項目客戶測試方面(miàn)也是我個人覺得不夠安全感一個主要方面(miàn)，客戶測試介入力度太小，盡管我們已經(jīng)很多次電話催促業務人員測試，每次聯系相關業務人員進(jìn)行測試，他們來到項目組開(kāi)發(fā)現場測試，也僅僅一兩(liǎng)個小時時間，簡單的進(jìn)行驗證操作即可。__銀行利用兩(liǎng)批系統培訓的時間安排了兩(liǎng)次分行集中測試，也算給項目進(jìn)行了一次全面(miàn)的測試，從中也暴露出不少系統存在的問題，目前項目組均已解決。
四、測試成(chéng)效方面(miàn)。
中信x-funds2.0系統測試中，共記錄問題及客戶新增需求825個，其中bug數量512個、系統完善類問題225個，新增需求類問題88個。組織了四輪次内部系統全面(miàn)測試工作，兼顧日常系統更新測試工作，最大限度的進(jìn)行了内部質量把關。配合外包公司一同進(jìn)行系統壓力測試及穩定性測試，測試結果符合客戶要求。現中信x-funds2.0系統臨近投産實施工作，測試組還(hái)將(jiāng)繼續配合配合項目投産工作及投産後(hòu)的補丁更新測試工作。
五、個人得失方面(miàn)。
作爲此次項目測試的負責人，對(duì)于日常的測試流程、測試任務分配、測試執行、缺陷跟蹤、協調内部測試及協調客戶測試方面(miàn)能(néng)力均得到了進(jìn)一步提高，理清了項目整個過(guò)程中測試小組的工作過(guò)程以及後(hòu)期的項目移交工作。同時也對(duì)各子系統相應的業務知識有了更進(jìn)一步認知。相關業務知識方面(miàn)還(hái)需要進(jìn)一步加強，測試技能(néng)及測試管理方面(miàn)還(hái)需要進(jìn)一步完善學(xué)習。更好(hǎo)的吸收項目經(jīng)驗，做好(hǎo)以後(hòu)的補丁測試工作及其他項目的測試工作。
項目實施總結報告5
通過(guò)本學(xué)期X老師的《軟件項目管理》課程的學(xué)習，我深深的體會(huì)到了項目管理在軟件工程甚至是其他工程領域的重要性。通過(guò)老師的講解，我了解到了項目管理的理念目前在實踐中起(qǐ)到了越來越重要的作用，對(duì)于技術而言，管理意味著(zhe)決策和支持。隻有對(duì)生産過(guò)程進(jìn)行科學(xué)的、全面(miàn)的管理，才能(néng)保證達到提高生産率，改善産品質量的工程目标。
好(hǎo)好(hǎo)研究學(xué)習軟件項目管理對(duì)于我們以後(hòu)要從事(shì)IT行業的學(xué)生而言有著(zhe)決定性的作用。首先這(zhè)裡(lǐ)存在一個問題，之前已經(jīng)學(xué)習過(guò)了《軟件工程》課程，所以剛開(kāi)始聽到《軟件項目管理》的名字的時候就産生了軟件工程和軟件項目之間有什麼(me)區别的疑惑，通過(guò)後(hòu)來對(duì)課程的深入學(xué)習，才了解到了：
(1)軟件工程是研究和應用如何以系統性的、規範化的、可定量的過(guò)程化方法去開(kāi)發(fā)和維護軟件，以及如何把經(jīng)過(guò)時間考驗而證明正确的管理技術和當前能(néng)夠得到的最好(hǎo)的技術方法結合起(qǐ)來。
(2)項目管理是一個管理學(xué)分支的學(xué)科，指在項目活動中運用專門的知識、技能(néng)、工具和方法，使項目能(néng)夠在有限資源限定條件下，實現或超過(guò)設定的需求和期望。
項目管理是對(duì)一些與成(chéng)功地達成(chéng)一系列目标相關的活動(譬如任務)的整體。這(zhè)包括策劃、進(jìn)度計劃和維護組成(chéng)項目的活動的進(jìn)展。也就是說，軟件工程爲我們提供的具有指導意義的軟件開(kāi)發(fā)方法，項目管理是更從更高的角度思考問題，它總結出了項目管理中會(huì)碰到的問題及常規的解決方案，他不僅僅針對(duì)軟件開(kāi)發(fā)，而可以适用任何項目工程。那麼(me)軟件項目管理則是項目管理在軟件行業的應用了。在課程接下來的學(xué)習中，我有了一個深切的體會(huì)，在以往的小軟件開(kāi)發(fā)中，都(dōu)是自己根據想象确定軟件所需功能(néng)，然後(hòu)編寫代碼，做成(chéng)了一些具有“死”功能(néng)的軟件，由于沒(méi)有在實際應用中大量使用所寫的軟件，所以忽略了很重要的一點，客戶對(duì)軟件的需求變更要求，那麼(me)就要求項目開(kāi)發(fā)相關人員對(duì)用戶的需求變更有一個好(hǎo)的回複。所以在軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中我們項目開(kāi)發(fā)人員要了解可能(néng)導緻需求變更的原因，如何管理變更需求，以及如何正确的處理需求變更。
然後(hòu)學(xué)習到了一個重要的成(chéng)本控制方法—掙值法，掙值分析相比于傳統分析方法是一種(zhǒng)更好(hǎo)的項目/工程管理方法，因爲它綜合了成(chéng)本、進(jìn)度與範圍，可以用來預測未來績效與工程完工日期。
作爲一種(zhǒng)早期預警項目管理手段。可以使工程管理人員識别與控制問題，以免問題擴大化。能(néng)夠使工程管理更高效、更及時的反應預算情況。下面(miàn)舉例說明：你被(bèi)指定負責一個軟件項目，其中有4部分，項目總預算爲53000，A任務爲26000，B任務爲12000，C任務爲10000，D任務爲5000，截止到5月31日，A任務已經(jīng)全部完成(chéng)，B任務過(guò)半，C任務剛開(kāi)始，D任務還(hái)沒(méi)有開(kāi)始，采用50/50規則計算截止到5月31日的CV，SV，CPI，SPI?
通過(guò)公式計算得：cv=1400sv=-5400cpi=1.042spi=0.864從上面(miàn)的數據可以看出本項目花費低于成(chéng)本，項目進(jìn)度落後(hòu)，參考這(zhè)些數據可以适當地對(duì)項目進(jìn)行調整。
最後(hòu)，對(duì)于軟件配置管理要有一定的重視，因爲它貫穿于項目生命周期的始終，并代表軟件産品接受各項評審，對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)有很重要的作用。
對(duì)于本課程的學(xué)習，讓我了解到了許多關于軟件項目管理的知識，可以對(duì)之前軟件工程課程上開(kāi)發(fā)的“雲盤”小軟件作進(jìn)一步的完善，以後(hòu)的學(xué)習生活中，也會(huì)努力地讓軟件項目管理有關理論得以應用。
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談一談你對(duì)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程及項目管理工作的理解和了解 急急急，在線等！！
①.工單系統
什麼(me)事(shì)都(dōu)提交工單，可能(néng)會(huì)比較繁複，就眼前來說可能(néng)浪費時間拖慢進(jìn)度。但長(cháng)遠來看，完整的工單讓工作明确明了、可追蹤可查詢、質量有保障風險有控制，是完全有必要采用的。
②.線上版本控制
線上發(fā)版需要走一套成(chéng)熟穩定的流程，這(zhè)包括固定發(fā)布時間和發(fā)布周期、明确的直接發(fā)布人員和相關人員、有預先計劃的完整發(fā)版内容以及經(jīng)過(guò)系統地預發(fā)環境測試。
③.串行管理優先
每個員工盡量隻由一個leader（組長(cháng)或其他）分配任務，可以把任務分配給leader再由leader轉分配。如果這(zhè)種(zhǒng)箭頭亂點的分配情況較多并且長(cháng)期存在的話，會(huì)很讓人淩亂。
④.專職專用而非一職多用
一個職位隻負責一類工作，跟産品寫代碼測功能(néng)做運維的職位是瘋狂而又冒險的。
⑤.一人一事(shì)而非人人都(dōu)做“全科醫師”
這(zhè)跟上一條有些重複的嫌疑，但上一條是就職位而言，這(zhè)一條是就具體的人而言，重複的部分就當是強調了。術業有專攻，工作分工不僅僅存在于實物生産加工工廠，軟件項目開(kāi)發(fā)中也越來越實現技術細分，即每個人隻負責一小部分工作。因爲時間差的原因，某些職位的某些員工可能(néng)暫時工作空閑，然後(hòu)就會(huì)被(bèi)調去做另外的事(shì)情。好(hǎo)的方面(miàn)是給員工提供擴展其他能(néng)力的機會(huì)，但也很容易産生尴尬的境地。比如，能(néng)找到對(duì)象的男青年越來越少男科也越來越蕭條，而因爲“二胎”政策來婦産科就診的婦女越來越多，就把男科醫生拉到婦産科打下手，于是生的娃越來越多了，兒科又缺人手了，就又去婦産科拉人……最後(hòu)，就會(huì)形成(chéng)拆來拆去的局面(miàn)，一個人在自己不熟悉的位置上做另一個人熟悉的工作，而那個人則在自己熟悉的崗位上。
⑥.适應和習慣每個人的溝通方式
有的人喜歡什麼(me)事(shì)都(dōu)口頭溝通、有的人喜歡打電話、有的人喜歡用聊天工具、有的人喜歡發(fā)郵件，而同時有的人不喜歡甚至忌憚這(zhè)其中的某些溝通方式，這(zhè)是需要留意的。另外，每個人都(dōu)有屬于自己的下班生活，能(néng)不打擾盡量不要打擾。
⑦.惡語傷人六月寒
不論是項目管理人員（PM或組長(cháng)等），還(hái)是普通人員，當然主要是管理人員，說話表達應該要像寫代碼一樣(yàng)理過(guò)一遍後(hòu)再講出來。這(zhè)不得不讓我想起(qǐ)老“征途”有個叫(jiào)“家族管理員”的NPC的一句歡迎語——“管理是一份高尚的職業”，管理者應該對(duì)得起(qǐ)“高尚”二字。當然這(zhè)是從感性出發(fā)的。如果從理性出發(fā)，管理也應該是需要技巧的，可以稱爲管理的藝術。這(zhè)種(zhǒng)藝術就是應該要調動每個人的工作積極性，忘我的工作；而不是讓員工失去對(duì)工作的熱愛，放下對(duì)自己所堅守崗位的敬意。
軟件項目管理實踐之如何控制需求變更？
需求變更的控制關鍵在于建立建立相應的控制組織、變更控制和跟蹤系統以及規範變更流程，主要有：
1、建立組織。項目啓動時，需要盡可能(néng)的與客戶溝通，建立正式的對(duì)變更進(jìn)行控制的組織，成(chéng)員包括雙方高層（挂名）、甲乙雙方的項目負責人、相關的需求負責人等。如果客戶認爲無需單獨設置這(zhè)樣(yàng)的正式組織，也會(huì)要求客戶指定項目的負責人，每個相關的業務科室指定一名需求負責人，這(zhè)樣(yàng)做的目的是如出現變更可以很快的臨時組建一個對(duì)變更負責的組織，并且可以找到相應的負責人；
2、建立變更控制和跟蹤系統。建立該系統的目的是統一管理需求變更和跟蹤變更的狀态，便于項目組測試人員、開(kāi)發(fā)人員、系統分析員以及PM相互之間的溝通和交流；經(jīng)比較和選型，可以選用了JIRA作爲變更控制和跟蹤系統；
3、規範流程。甲乙雙方的項目組成(chéng)立後(hòu)，根據角色定義，确定變更流程。
1）變更申請。系統界面(miàn)如按鈕的位置、字段的位置的細微調整，不涉及到業務規則，對(duì)基線基本沒(méi)有影響的變更，由測試人員直接在變更控制系統中提出；其他如操作風格的較大變化、業務規則的變化等，均要求客戶提出電子和書面(miàn)的需求變更單；
2）變更評估。由項目組組織人員對(duì)變更進(jìn)行變更的合理性分析，變更替換方案分析，工作量的估算以及涉及什麼(me)模塊、影響什麼(me)模塊等影響分析；
3）變更決策。根據上節确定的溝通策略，與客戶溝通交流，确定變更的處理方式；
4）變更實施。由測試人員在變更控制系統中填寫變更信息（狀态：待處理），由系統分析員填寫處理方法和影響分析後(hòu)交由開(kāi)發(fā)人員實施（狀态：處理中）；
5）變更驗證。測試人員根據變更控制系統的變更狀态反饋（狀态：已解決），待相應的版本發(fā)布後(hòu)，對(duì)變更進(jìn)行驗證測試，這(zhè)時候特别要注意的是記錄該變更的修改是否引起(qǐ)了該模塊或其他模塊産生缺陷。通常，測試人員根據系統分析員在變更控制系統中标注的影響模塊，逐一進(jìn)行回歸測試，以确保不影響原有模塊的前提下變更已正确實施；内部測試完畢後(hòu)，如系統已上線，則由客戶相關負責人在模拟生産環境中進(jìn)行驗收測試；
6）溝通歸檔。變更驗證後(hòu)，測試人員關閉變更（狀态：已關閉），項目經(jīng)理告知客戶已測試完畢，溝通發(fā)布時間并說明那些模塊可能(néng)有影響以及發(fā)現問題的反饋途徑和方式。
通過(guò)以上幾種(zhǒng)手段，如執行實施到位，基本可以有效的把變更置于控制之下。
最後(hòu)，值得一提的是，變更實施或者系統缺陷修複涉及到多方面(miàn)的人員，可能(néng)牽涉軟件系統中的多個模塊，處理和驗證的流程複雜，溝通等管理成(chéng)本高昂，如果變更和質量控制不好(hǎo)，會(huì)直接影響項目的進(jìn)度和成(chéng)本。
關于軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程與項目管理實訓總結和軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程和項目管理實訓總結的介紹到此就結束了，不知道(dào)你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還(hái)想了解更多這(zhè)方面(miàn)的信息，記得收藏關注本站。
