高端網站建設課程(高端網站建設哪家便宜)

網站建設 2466
今天給各位分享高端網站建設課程的知識,其中也會(huì)對(duì)高端網站建設哪家便宜進(jìn)行解釋,如果能(néng)碰巧解決你現在面(miàn)臨的問題,别忘了關注本站,現在開(kāi)始吧!本文目錄一覽: 1、網站建設都(dōu)需要學(xué)習什麼(me)課程

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網站建設都(dōu)需要學(xué)習什麼(me)課程

答:

網站建設水平分兩(liǎng)個層次(個人概念):

1,初級應用,就是學(xué)會(huì)安裝服務器操作系統,配置服務器操作系統,因爲網站建設好(hǎo)了不管是用于測試還(hái)是對(duì)外服務,都(dōu)需要建立服務器平台。

然後(hòu)就是課程,你能(néng)用ASP中的JavaScript和VBScript編寫網頁程序代碼,就算學(xué)會(huì)了網站編程,爲了使網站技術性更強,你得學(xué)好(hǎo)PhotoShop,也就是能(néng)將(jiāng).jpg;.gif等等這(zhè)些内容編輯美化,學(xué)好(hǎo)了這(zhè)兩(liǎng)種(zhǒng)課程你就算是高手了,我指的是學(xué)會(huì),不是模棱兩(liǎng)可的那種(zhǒng),就是自己可以設計網站賣錢,最好(hǎo)就是平常到網絡上多看看人家那些好(hǎo)的網站,包括人家是怎樣(yàng)設計的,爲什麼(me)人家的網站效果非常好(hǎo)。以上這(zhè)些就是我的個人建議。

2,如果上面(miàn)都(dōu)學(xué)好(hǎo)了,估計已經(jīng)花了你2年時間了吧,你如果覺得學(xué)好(hǎo)了,你就學(xué)習低級配置吧,就是防火牆建設,然後(hòu)再學(xué)習一下更加安全的語言JSP,它也是一類網絡編程語言。

以上就是我個人的做法,效果不錯,學(xué)什麼(me)東西都(dōu)要循序漸進(jìn)地學(xué)習,其實ASP裡(lǐ)面(miàn)的亮點很多,還(hái)有網頁内容美化,這(zhè)些都(dōu)需要你去摸索,很好(hǎo)玩的。

網站建設需要學(xué)習什麼(me)啊

前期準備工作:

1、首先學(xué)些html div+css 這(zhè)個是最基礎的,也是網站建設必須要學(xué)的

2、Photoshop爲必學(xué)的,搞網站你不會(huì)這(zhè),可以說很麻煩,不能(néng)做個小圖片就去付費找别人做,是不現實的,推薦學(xué)習教程

3、javascript一定要懂,但是可以不精通,因爲javascript也算是開(kāi)源的,很多網站頁面(miàn)都(dōu)有大量的javascript代碼,如果不懂這(zhè)個程序有問題了,你就蒙了.

4、程序語言,數據庫也是要學(xué)習的,如常見的mssql、mysql等 隻要會(huì)這(zhè)兩(liǎng)種(zhǒng),基本上可以應付常見的網站了,access基本不用學(xué),很傻瓜化的操作.

學(xué)習建設網站四大步

第一步:了解什麼(me)是網站和網頁

網站其實就是由一群網頁組成(chéng)起(qǐ)來的網頁群。這(zhè)些網頁之間通過(guò)超鏈接而相互鏈接,當在一個頁面(miàn)的時候可以點擊超鏈接打開(kāi)另外一個網頁進(jìn)行浏覽。網站可以說是一本書或者冊子,但是書是按順序浏覽,而網站可以通過(guò)超鏈接任意浏覽網站當中的某一個網頁。對(duì)于網站的架構,我建議大家這(zhè)樣(yàng)來入門學(xué)習。首先,網站是分成(chéng)幾個層級的。

最上面(miàn)的第一級是首頁,就一個頁面(miàn)。它彙集了網站内的精華,是建設者希望訪問者來到首頁後(hòu)希望大家看到的内容的通道(dào),也就是一個網站的導讀頁面(miàn)。它有通向(xiàng)各個欄目的入口。

第二級就是欄目首頁,有多少個欄目就有多少個欄目首頁。欄目頁通常的格式是文章列表的内容,是幫助訪問者去訪問具體内容的目錄頁面(miàn)。

第三級頁面(miàn)就是内容頁,也就是展示具體内容的頁面(miàn)。這(zhè)個頁面(miàn)當中要包含回到上一級欄目頁和首頁的鏈接,滿足浏覽者回到上級頁面(miàn)的需要。

第二步:制作網頁

如果你對(duì)網站的結構清晰後(hòu),那麼(me)就可以開(kāi)始制作網頁了。首先制作的應該是首頁,按照層級一步步做下去。制作的工具可以選擇Fontpage或者是Dreamweaver。Fontpage使用起(qǐ)來比較簡單,類似word。在制作首頁的時候記住做好(hǎo)導航條,也就是通往各個欄目頁面(miàn)的超鏈接。然後(hòu)可以選擇一些值得訪問者最先了解的内容放在首頁上。保存成(chéng)index爲名稱的頁面(miàn)。

然後(hòu)就是建設欄目頁,欄目頁多數是目錄的方式,提供内容頁的鏈接。最後(hòu)是内容頁,内容頁由于每個頁面(miàn)很類似,所以可以通過(guò)複制來增加,然後(hòu)更改文件名和裡(lǐ)面(miàn)的内容。注意要做好(hǎo)文件之間的超鏈接,否則就會(huì)出現頁面(miàn)無法訪問的情況。

第三步:訪問網站

用以上的方法做出來的網站叫(jiào)做靜态網站,也就是說每個頁面(miàn)都(dōu)是單獨制作的,而不是通過(guò)程序和數據庫動态生成(chéng)的,是一種(zhǒng)比較簡單的網站形式。這(zhè)種(zhǒng)網站,你可以直接通過(guò)打開(kāi)首頁來浏覽,點擊每個鏈接,看看是否順暢。

第四步:發(fā)布網站

購買一個網站空間和域名,隻要一起(qǐ)購買,通常會(huì)自動綁定。將(jiāng)做好(hǎo)的網站上傳上去,注意首頁要放在根目錄,并且命名爲index.html或者default.html。直接輸入域名就可以嘗試訪問了。

如果成(chéng)功了,那麼(me)恭喜你,你已經(jīng)成(chéng)功建設了自己的網站,并且發(fā)布到互聯網。這(zhè)個過(guò)程可能(néng)還(hái)會(huì)遇到很多問題,不過(guò)隻要你一一克服,就已經(jīng)成(chéng)功入門網站建設了。

網頁設計課程

網頁設計課程

1、課程定位和課程設計

《網頁設計與制作》課程是高職電子商務專業的一門專業必修課程。本課程以圖形圖像處理爲前導課程,本課程將(jiāng)從職業技術教育的特點出發(fā),以培養學(xué)生實際動手能(néng)力爲目标,使學(xué)生具備網頁制作、網站規劃與網站維護的專業能(néng)力和方法能(néng)力,以及培養學(xué)生的團隊協作、溝通表達、工作責任心、職業規範和職業道(dào)德等綜合素質和能(néng)力。作爲專業的核心主幹課程,使學(xué)生掌握商業網站的開(kāi)發(fā)和流程,并能(néng)獨立進(jìn)行操作,在就業時能(néng)夠成(chéng)爲一個合格的人才。學(xué)生畢業後(hòu)可勝任網站管理員、網頁設計師、網頁美工師等工作崗位。

2、課程目标

本課程以學(xué)生能(néng)夠網頁網站開(kāi)發(fā)與維護的實際工作能(néng)力爲學(xué)習目标,使學(xué)生具備計算機及其它相關專業課學(xué)習和應用中所必需的網頁制作與網站設計的基本知識和基本技能(néng),形成(chéng)解決實際應用問題的方法能(néng)力,爲以後(hòu)的學(xué)習動态網頁設計課程打下基礎。

3、素質目标

(1) 培養具有較強的網頁設計創意思維、藝術設計素質;

(2) 培養學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中解決困難的能(néng)力;

(3) 培養學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中培養興趣的能(néng)力,提高工作、學(xué)習的主動性;

(4) 培養學(xué)生理論聯系實際的工作和學(xué)生方法;

(5) 培養具有高度責任心和良好(hǎo)的團隊合作精神;

(6) 具有社會(huì)責任感。

4、知識目标

(1) 了解WEB站點的工作原理;

(2) 理解Internet、WWW、HTTP、HTML的定義,計算機網絡概念和作用;

(3) 了解服務器、客戶端、浏覽器的概念和作用;

(4) 掌握常規網站的規劃及流程;

(5) 熟練掌握HTML語言中各種(zhǒng)标記符的運用能(néng)力;

(6) 熟練掌握Dreamweaver應用軟件的使用;

(7) 理解網頁中腳本語言的使用方法;

(8) 熟練開(kāi)發(fā)常規靜态網站。

5、能(néng)力目标

(1) 熟練掌握Dreamweaver應用軟件制作網站及網頁;

(2) 熟練掌握使用絕對(duì)和相對(duì)URL,創建超鏈接,圖像鏈接;

(3) 掌握在網頁中添加CSS的方法;

(4) 培養學(xué)生設計、制作和維護動态網站。

(5) 培養學(xué)生搜集資料、閱讀資料和利用資料的能(néng)力;

(6) 能(néng)獨立制定、實施工作計劃。

(7) 具備檢查、判斷能(néng)力;

(8) 具備簡單的需求市場分析能(néng)力。

6、課程内容與教學(xué)要求

第一章:個人網站的制作

【教學(xué)内容】

網絡相關概念、網站需求分析、風格定位與網站欣賞、草圖設計、圖像相關概念、Photoshop制作網頁平面(miàn)效果圖、 HTML語言簡介、HTML語言的基本結構、HTML常用标記、Css樣(yàng)式表的應用。

【教學(xué)重點】

項目基礎與流程設計,個人網站效果圖設計與切片,HTML編輯靜态頁面(miàn),個人網站CSS樣(yàng)式表設計,網站測試。

【教學(xué)要求】

了解網站項目建設流程。

掌握個人網站效果圖設計。

熟練掌握HTML編寫靜态頁面(miàn)的方法。

第二章:網頁設計與制作精品課程網站建設

【教學(xué)内容】

Photoshop的綜合運用, Dreamweaver的認識與基本使用方法、Dreamweaver中站點的建立與管理,插入文本、圖像、表格、模闆等資源,網絡空間的申請與與域名的申、網站文件的上傳。

【教學(xué)重點】

精品課程網站的策劃方案,主頁面(miàn)的設計與制作,模闆頁的制作,效果圖的切片與導出,網站後(hòu)期編輯,網站的發(fā)布與測試。

【教學(xué)要求】

了解網站建設的流程、需求分析。

理解網站色彩搭配的原則。

掌握網站的建設流程及網頁效果圖的制作。

能(néng)夠利用Dreamweaver軟件設計精品課程網站。

第三章:企業類網站建設

【教學(xué)内容】

Photoshop效果圖的制作, Flash動畫的制作,Dreamweaver中框架、表單、圖層、行爲、時間軸、簡單腳本語言的制作、模闆的使用,Dreamweaver的綜合使用。

【教學(xué)重點】

商務類網站的前期策劃,效果圖的設計、切片與動畫的設計,網站編輯與動畫設計,網頁的布局及後(hòu)期制作。

【教學(xué)要求】

了解企業類網站的策劃過(guò)程。

進(jìn)一步理解Dreamweaver建立網站及網頁的流程。

掌握網站動畫的設計與制作。

掌握網站的後(hòu)期制作與編輯,并能(néng)夠調試。

第四章:自主選題進(jìn)行網站建設

【教學(xué)内容】

Photoshop效果圖的制作, Flash動畫的制作,HTML語言的綜合運用,Dreamweaver的綜合運用。

【教學(xué)重點】

網站的.前期規劃(文字、圖片等素材的收集與整理及使用),網站效果圖的制作,網站的建立與網頁的制作與編輯,網站的發(fā)布五測試。

【教學(xué)要求】

了解整個網站的建設流程。

理解制作工具(dreamweaver)的使用方法

掌握網站的制作過(guò)程及綜合運用方法。

能(néng)夠獨立并完美地完成(chéng)一個完整網站的建設工作。

7.教學(xué)模式、教學(xué)方法與手段

1、注意教學(xué)方法的靈活性,可組織學(xué)生案例教學(xué),進(jìn)行讨論、問題教學(xué)、閱讀指導等。全部在實訓室授課,提高學(xué)生的實踐操作能(néng)力。

2、充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主觀能(néng)動性。在本課程的教學(xué)過(guò)程中,注意訓練學(xué)生的操作動手能(néng)力,引導學(xué)生理論聯系實際,應用課本中的理論知識來解決實際操作問題。本課程的學(xué)習過(guò)程全部是基于生産過(guò)程中的教學(xué)過(guò)程。

8.課程實施課時安排

(一)課時安排與教學(xué)建議

一般情況下,每周四課時,約18周,合72課時。具體課時安排如下:

一、考核方式

本課程爲考試科目,期末考試總分100分,包括以下三部分成(chéng)績:

建立過(guò)程考核與結果考核相結合的方法,強調過(guò)程考核的重要性。過(guò)程考核占60分,結果考核占40分。

1、過(guò)程考核

(1)自評、小組評價和教師評價相結合;采用績效考核,首先學(xué)生進(jìn)行自評,然後(hòu)再進(jìn)行小組評價和教師評價。

(2)考核點占分權重:個人作業完成(chéng)情況(10%);實踐操作技能(néng)(30%);學(xué)習态度(10%);團隊合作精神(10%)。

2、結果考核

(1)自評、小組評價和教師評價相結合:對(duì)項目完成(chéng)進(jìn)行結果性考核,首先學(xué)生進(jìn)行自評,然後(hòu)再進(jìn)行小組評價和教師評價。

(2)作品考核:項目結束要求每個小組提交全部作品及資料,根據完成(chéng)情況進(jìn)行考核。

(3)小組答辯:小組答辯實際上是各個項目小組對(duì)本小組學(xué)習情況及成(chéng)果的總結、彙總和展示。小組答辯的内容包括小組組織過(guò)程、工作程序和步驟、學(xué)習成(chéng)果與收獲、取得的經(jīng)驗與教訓、回答教師提問等。該項由老師給分。

(4)項目報告:報告包括項目描述、主要任務、設計流程、崗位技能(néng)及職責,每天的過(guò)程記錄,以及項目完成(chéng)後(hòu)的個人總結等,每人提交一份,字數約2000字左右。該項由教師給分。

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